FORMATION F.L.E (Français Langue Etrangère)

De 10 à 100 heures en face à face pédagogique tout dépend de votre niveau de départ.

Acquérir ou consolider des compétences en langue espagnole dans le contexte professionnel et personnel en vue d’une meilleure insertion ou d’une évolution dans l’activité professionnelle.

Durée : A définir + passage du CLOE

Dates : A définir en fonction de la durée

Prix par personne : A définir

Public concerné :

• Toute personne souhaitant améliorer son niveau de français et passer la certification CLOE

Prérequis :

• Cette formation ne nécessite pas de prérequis pour le niveau débutant.

• Pour les niveaux intermédiaire/avancé le point sera fait en amont avec la formatrice 

Profil de l’intervenante :

Nous avons plusieurs intervenantes toutes masterisées avec au moins 5 ans d’expérience et parfaitement bilingues

Moyens permettant l’exécution et l’appréciation des résultats :

• Feuille d’émargement

• Attestation de fin de formation

• Evaluation orale et écrite de 1h00 afin de valider l’atteinte de chacun des objectifs du programme.

• Passage de l’examen officiel du CLOE chez vous sur une plateforme interactive. 

Objectifs d’acquisition de compétences de la formation « Développer des compétences écrites et orales en français+ préparation au CLOE »

• Se présenter et définir son environnement de manière simple (temps, espace, description, donner son opinion)

• Formuler des questions et répondre à des interrogations de manière simple

• Tenir une conversation à travers un échange simple dans le cadre d’une situation professionnelle  

• Appliquer les compétences grammaticales de bases, à l’écrit et à l’oral pour construire des phrases simples

• S’approprier les modalités de l’examen en préparant le test CLOE

Module de compétences « les basiques » :

• Se présenter, parler de soi : de ses activités, de son métier, de son caractère

• Se situer dans le temps (heure, date, météo) et dans l’espace (directions, transports, déplacement…)

• Dénombrer, quantifier, acheter : maîtrise des nombres, des quantités, des durées, des prix

• Décrire une personne, une situation ou un objet

• Proposer, faire des demandes, exprimer un besoin 

• Formuler des questions

• Donner son opinion et exprimer des idées

Module de compétences « contexte professionnel » :

• Présenter et décrire une entreprise : organisation, postes, missions, métiers, emploi du temps, services, produits, gamme

• Commenter des chiffres, des graphiques, des tableaux, des process

• Communiquer des informations sur l’état d’avancement d’une commande, d’une décision, des délais

• Exprimer l’acceptation, le refus, le contentement, le mécontentement, l’accord et le désaccord

• Organiser un rendez-vous ou une réunion

• Mises en situation par des jeux de rôles inspirés de situations professionnelles

Module de compétences « grammaire/syntaxe, orthographe et conjugaison »  et phonétique (abordés selon le niveau) : 

• Pronoms et déterminants

• Adjectifs et adverbe

• Temps : présent, passé composé, les temps du passé, du futur et du conditionnel. Expression du subjonctif

• Voix active et passive

• Exprimer la capacité, possibilité, probabilité, obligation, regret, conseil, autorisation

• Dénombrer et quantifier

• Nuancer son discours

• Conjonctions, prépositions

• Propositions relatives et relatifs

• Travail sur l’interculturalité

Mises en situations globales reprenant tous les acquis et révisions nécessaires

• Jeux de rôles et simulation

• Usage du dictaphone pour travailler la phonétique

• Tout type de support inspirant l’apprenant et déclenchant la parole. 

• Livret d’exercices

• Entraînement aux techniques de l’examen CLOE

• Temps d’échange entre les stagiaires eux-mêmes et le formateur lors de chaque séance

Moyens pédagogiques

• Face à face pédagogique alternant théorie et pratique

• Mises en situations globales et individuelles reprenant tous les acquis du jour

• Utilisation de manuels, documents authentiques, audios, vidéos, chaînes you tube, publicité, textes littéraires ou journalistiques, BD ….

Lieu de la formation, moyens techniques et d’encadrement

• Toutes les sessions se déroulent dans nos locaux au 51 rue de Nuits à Bordeaux Bastide. Tram Jardin Botanique. 

• Notre salle est équipée de tableaux blancs et d’un videoprojecteur. 

• Nous mettons à votre disposition des manuels, livres et films si besoin. 

• Mise à disposition d’eau, de thé et de café.

• Vous pouvez également opter pour une version en distanciel. Dans ce cas il sera demandé aux apprenants de disposer d’une connexion internet et d’un ordinateur équipé d’un micro et d’une webcam. Le formateur les invitera à se connecter à une salle de classe virtuelle via la plateforme Zoom.us. ou skype. 

• Vous pouvez également choisir de faire venir notre intervenant dans vos locaux. Des frais de déplacements seront alors calculés en fonction du lieu de formation.• Relation inter nominale, gérondif et participes passés

Un temps d’échange entre les stagiaires eux-mêmes et le formateur est prévu lors de chaque demi- journée de formation.

Moyens permettant le suivi de l’exécution et l’appréciation les résultats :

• Feuilles d’émargement

• Attestation de fin de formation

• Evaluation de la formation par les stagiaires

Dates de la formation :

Ce programme de formation est conçu pour une session seul ou en groupe. L’emploi du temps sera déterminé en fonction des souhaits et disponibilités des apprenants et du formateur.

Pour nos sessions en inter merci de nous contacter afin de connaître les dates des prochaines sessions.  

Modalités et délais d’accès :

Pour toutes nos formations, merci de vous inscrire en nous contactant par téléphone, par mail ou via le formulaire d’inscription en ligne sur www.lemot.org, rubrique « info ». Votre demande d’inscription sera traitée dans un délai d’un jour ouvré.

Pour tout projet de formation en intra ou hors calendrier prévisionnel, notre équipe s’engage à le mettre en œuvre dans un délai inférieur à 3 semaines.

Accessibilité :

Nos locaux ne répondent pas aux exigences de la norme PMR. Si vous êtes en situation de handicap, nous vous redirigerons vers un de nos centres partenaires.